TUĞBA KİRACI/ 50.YIL CHRYSLER SECONDARY SCHOOL

 

50. yıl Chrysler Secondary School students decorated a class for author presentations.We used some old vintage sheets , typewriter , some knittings and old phone.

Şehit Serkan Şahin Secondary School students performed their presentations.First of all ,they  decorated the class and they made their presentations.One of the students performed two authors in turn.At the end, they felt as they are in the past and had fun.

 

ŞEHİT SERKAN ŞAHİN SECONDARY SCHOOL STUDENTS SEARCHED AUTHORS' LIVES AND WORKS THEN PUT THEM UP ON SCHOOL NOTICEBOARDS 

 

TUĞBA KİRACI/ 50. YIL CHRYSLER SECONDARY SCHOOL

50. Yıl Chrysler Secondary School students completed their presentations . Firts they decorated the class and then they had their presentations about the writers they choose. They searched their lives and works and wore some vintage clothes so that we all felt as we are in the dusty pages of past.

TUĞBA KİRACI/ 50. YIL CHRYSLER SECONDARY SCHOOL

      This month our students portrayed some important authors from english literature. They searched about their lives and works and they wore clothes that they borrowed from their mums, dads, grandparents and even their relatives to create an atmosphere where we all felt in the past.

TUĞBA KİRACI/ 50. YIL CHRYSLER SECONDARY SCHOOL

50. Yıl Chrysler Secondary School students displayed some information on noticeboards about the authors they searched and portrayed . They searched , learned and shared information with other students at school.

TUĞBA KİRACI / 50. YIL CHRYSLER SECONDARY SCHOOL

Our project news has been published on a local newspaper in Gebze / Kocaeli 

 https://www.gebzehaber.net/ogrencilerini-edebiyatta-zaman-yolculuguna-cikardilar-82493h.htm

TUĞBA KİRACI / 50. YIL CHRYSLER SECONDARY SCHOOL

       This month we will do some researches about some outstanding authors and playwriters in english literature. With the help of our students ideas and interests we decided to learn more about William Shakespeare, Emily Bronte, Charles Dickens, Oscar Wilde, Virginia Woolf, Daniel Defoe, Agatha Christie, J.K Rowling , Lewis Carroll and Jane Austen. It will be amazing to travel in time and explore their world.

 

Haydi gelin, "TIME TRAVEL IN LITERATURE (EDEBİYATTA ZAMAN YOLCULUĞU)" projemizi daha yakından tanıyalım:

Gebze 50. Yıl Chrysler Ortaokulu İngilizce öğretmenleri Tuğba KİRACI ve Alev ÇALIMBAY ATAKUL’un kurucusu olduğu “Time Travel in Literature (Edebiyatta Zaman Yolculuğu)” adlı proje etkinliklerine Aralık ayında başlandı.

Projenin hedefi, öğrencilerin, İngilizce diline ait yazılı eserleri ve bu eserleri ortaya çıkaran yazarları tanımalarını, öğrendikleri dile ait kültüre dair bilgi sahibi olmalarını sağlamak. Çünkü yazılı ve sözlü edebiyatını bilmediğimiz, onu kullananların hayal dünyasına yolculuk yapmadığımız bir dili içselleştirmek, tam anlamıyla öğrenmek mümkün değildir. Bu düşünceyle yola çıkan öğretmenlerimiz, öğrencilerini İngiliz Edebiyatı’nda bir zaman yolculuğuna çıkarıyor; onların yazarların, yaşantısına, iç dünyasına göz atıp yaşadıkları dönemden bizlere neler bıraktıklarını yakından inceleyebilmelerini sağlıyor.

Projedeki diğer kurucu okul Bursa’da yer alırken, projeyi yürüten okullarımızın bulundukları diğer şehirler ise İstanbul, Ordu, Van ve Romanya’dan Podenii Noi okulu. Türkiye’nin çeşitli bölgelerindeki, büyük çoğunluğu 6.sınıf ve lise öğrencilerinden oluşan; hatta çalışmaları sınırları aşıp Doğu Avrupa ülkesi Romanya’ya ulaşan bu proje, öğrencilere, öğrenmek için emek harcadıkları dili, sürekli belli sınırlar çerçevesinde öğrenmek zorunda olmadıklarını gösterirken, isterlerse dilin içerisinde yolculuk yapıp onu çok yakından tanıyabilecekleri bir tecrübe fırsatı sunuyor.

Bunu gerçekleştirirken, yer yer Web 2.0 araçlarından Chatterpix kullanarak kendilerini özdeşleştirebilecekleri avatarlar oluşturup tanıtımlar yapabiliyorlar, bazen Canva kullanarak logo ve afiş tasarlayıp yaratıcılıklarını ölçebiliyorlar. Proje kapsamında bir İngiliz yazarın karakterine bürünüp onu canlandırabilecekleri etkinliklerde de yer alabiliyorlar.

Tüm bunları, İngiliz Edebiyatı’nın en büyük eserlerinden birini okuyup, özümseyip, “Sen yazarın yerinde olsan sonunu nasıl yazmak istedin?” sorusuna kendi iç dünyalarında cevap bulabilecekleri ve bunu yabancı dilde nasıl söze ve yazıya dökebileceklerini öğrendikleri bir sonuç izliyor.

Görüldüğü üzere bu proje öğrencileri, edebiyatta zaman yolculuğuna çıkarırken İngilizce’ye uzaktan bakmak yerine onu etkili şekilde kullanabilecekleri geniş, tarihi, edebi bir alan yaratıyor.

 TUĞBA KİRACI/ 50. YIL CHRYSLER SECONDARY SCHOOL

As project partners , we all decided to design posters for our project . We used canva web 2 tool to create these posters . Then we had a competition , shared our posters with many other students and teachers and parents. At the end  the one which got most of the votes is selected as our project poster.

The poster designed by Alev Çalımbay Atakul from Gebze 50. Yıl Chrysler Secondary School is selected as our  project poster . Congratulations .....